MODELO:    ¿El dinero? Te mando el dinero hoy.  Te lo mando hoy

1.  ¿El café? Me sirven el café después.  ________________________

2.  ¿La gasolina? Yo te pago la gasolina.________________________

3.  ¿Los postres? Nos traen los postres ahora mismo.________________

4.  ¿Las pinturas? Yo le busco las pinturas.________________________

5.  ¿Esa canción? Yo les toco esa canción.________________________

6.  ¿Los chocolates? Yo le compro los chocolates a Carmela.________
 

En casa. Tell who is doing what at home. Answer the questions using the cues provided. and use double object pronouns to avoid unnecessary repetition.

MODELO:    ¿Quién me trae el café? (yo) -»Yo te lo traigo.

1.  ¿Quién nos da el dinero para el cine? (mamá)

2.  ¿Quién te presta el coche? (papá)

3.  ¿Quién le prepara la comida al niño? (Pedro)

4.  ¿Quién le lee este libro al niño? (yo)

5.  ¿Quién le explica estos problemas a Bernarda? (Miguel)

6.  ¿Quién les lleva estas cosas a los Peña? (yo)

Rewrite the followmg sentences, changing the italicized direct-object nouns to pronouns. Follow the model

MODELO: Les diré las noticias a los radioyentes.  Se las diré.

1. Le enseño las tiras cómicas al niño.

2. Les conseguí el periódico a mis abuelos.

3. El reportero nos pide la información.

4. Yo le muestro dos editoriales a mi profesor.

5. Yo les escribo los anuncios al patrocinador.

6. Nosotros te llevamos esas revistas a ti.

7. Le leo la esquela a mi abuela.

8. Les transmitimos el programa a ellos.

9. Ellos nos revisan los titulares a nosotros.

10. Tú me traes la revista y el articulo a mí.