Español
FLS 4310
Civilización y cultura de España
Otoño 2007
Dra.
Kristin Routt Internet:
www.ux1.eiu.edu/~cfker/
Oficina: CH 1371 Correo electrónico: keroutt@eiu.edu
Horas de oficina: MTWF 2-2:50 y por cita
Descripción del curso:
Es un estudio cronológico de la civilización y cultura española desde la
prehistoria hasta el presente. Se
enfocará en la vida social, cultural e intelectual. El formato de la clase será principalmente
conferencias dadas por la profesora, discusiones en clase, y actividades de
grupo. Pre-requisito: FLS 3000
(gramática avanzada). Recomendado: FLS
3050 (conversación) u otra clase avanzada.
Objetivos: Se espera
que después del curso los estudiantes puedan:
Ø identificar
los acontecimientos más importantes que han formado la sociedad española actual
Ø trazar
la trayectoria de las artes desde la antigüedad hasta el presente
Ø apreciar
el papel que España ha jugado en la civilización occidental
Ø apreciar
el contexto social, político e histórico de los textos primarios que leerán en
otras clases
Ø enriquecer
una futura visita a España
Texto: Pereira-Muro, Carmen. Culturas de España.
Sistema de
evaluación:
exámenes (4 @ 11% cada uno) 44%
presentación
8%
ensayos escritos (2 @ 10%
cada uno) 20%
tareas, pruebas, actividades
de clase 15%
participación y preparación 13%
El código de
ética: Como estudiantes de EIU, se espera que todos hagan su
trabajo con la más alta conciencia de la ética e integridad académica. Recuerden que todo trabajo, incluso tareas,
ensayos y presentaciones, tienen que ser obra propia del estudiante. No copie la tarea de otro estudiante y no
permita que otro estudiante copie de su tarea.
No haga una presentación en clase ni escriba algo copiado de otro lugar
(Internet, libros etc.) Cualquier
violación se reportará de acuerdo al proceso descrito en el documento Eastern Illinois University Student Conduct
Code.
Los
exámenes: Se darán 4 exámenes sobre las conferencias y
discusiones de clase. Cualquier cambio
de fecha de un examen se anunciará en clase.
La
presentación: Cada estudiante hará una presentación oral
sobre un tema aprobado de la sección “Más allá” que se encuentra al final de
cada capítulo. La presentación tendrá un
fuerte componente visual, a base de la red electrónica (Internet) o de
PowerPoint. Cada estudiante, cuando
presente su tema, les entregará a todos los miembros de la clase una hoja
informativa que resuma los datos más importantes de la presentación. Les daré una hoja con más información (criterio
de evaluación, fechas etc.) aparte en el momento apropiado. El contenido de las presentaciones
aparecerá en los exámenes.
Los ensayos
escritos: Durante el semestre, Ud. va
a escribir 2 ensayos de un mínimo de 375 palabras (más o menos de 1½ páginas).
Las fechas para entregarlos están en el horario a continuación. No aceptaré ensayos después de estas fechas a
no ser que se haya hecho otro arreglo conmigo.
Los temas de los ensayos serán los textos primarios que se encuentran en
el libro. Les daré una hoja con más
información (criterio de evaluación, temas específicos etc.) aparte en el
momento apropiado.
Tareas y
pruebas: Las tareas se asignan para prepararlo a Ud. para el
material que verá en clase y también para repasar los puntos claves de material
que ya se han visto en clase. A veces,
sin aviso previo, yo pediré la tarea para evaluarla como parte de la nota. Ya que Ud. no sabe cuándo yo pediré la tarea,
es necesario hacer la tarea todos los
días de manera que se pueda entregar (escrita en papel limpio). Algunas veces se calificará como parte de la
nota final, otras veces ayudará a determinar la nota de preparación y
participación. Ya que el propósito de la
tarea es prepararlo a Ud. para el material de clase, no tiene sentido hacer la
tarea después de la discusión del material.
A veces haremos una actividad escrita en clase juntos que será
calificada para una nota de tarea/prueba.
Las pruebas pueden ser anunciadas o no y su propósito principal es para
que yo vea el nivel de comprensión de la clase.
Por eso, a no ser que se haya hecho otro arreglo conmigo, no se aceptará
tarea ni se podrá tomar una prueba después del día asignado sin documentación
de un profesional médico que se pueda verificar. Para que sea justo para todos los estudiantes,
no habrá excepciones a esta regla.
La
preparación, participación y las ausencias: Las
actividades necesarias para una nota alta en la participación en clase
incluyen: asistir a clase, ofrecer comentarios y preguntas en las discusiones
de clase, responder a comentarios o preguntas que otros alumnos hagan, llegar
preparado a clase y jugar un rol clave en los trabajos y las discusiones de
grupo. Actividades que resultarán en una
nota baja en participación incluyen: no hacer contribuciones a la discusión de
manera voluntaria, ser pasivo durante el trabajo en grupo, llegar tarde, salir
temprano, salir y regresar durante la clase, no apagar el sonido del teléfono
celular antes de la clase, no asistir a clase.
Como estudiante de un curso
avanzado, se considera que Ud. es parte íntegra del departamento. Como tal, es obligatorio asistir a dos
eventos patrocinados por el departamento a través del curso del
semestre. Estos eventos incluyen el
picnic de otoño, la fiesta del final del semestre en diciembre, eventos
patrocinados por el Club de Español/Sigma Delta Pi, eventos de “Latino Heritage
Month” y otros. Al final del semestre,
se considerará una o dos ausencias si el estudiante no asiste a los dos
eventos.
Cualquier cambio de horario se anunciará en
clase.
20 de agosto introducción al curso y la geografía
22
de agosto capítulo 1: La
formación de España: de la prehistoria a los visigodos
24 de agosto capítulo 1
27 de agosto capítulo
1
29
de agosto capítulo 2: La
España medieval: un mosaico político y cultural
31 de agosto capítulo 2
3 de septiembre NO
HAY CLASE J
5 de septiembre capítulo
2
7 de septiembre capítulo
3: Hacia la unidad de España y la formación de un
imperio
10 de septiembre capítulo
3
12 de septiembre capítulo
3
14 de septiembre REPASO
17 de septiembre EXAMEN:
capítulos 1-3
19
de septiembre capítulo 4: El imperio
español: Carlos I y Felipe II, último día para seleccionar tema para la
presentación
21 de septiembre capítulo
4
24 de septiembre capítulo
4
26 de septiembre capítulo
5: El siglo XVII: ¿un siglo de oro?
28 de septiembre capítulo
5 entregar versión 1 de ENSAYO 1
1 de octubre capítulo 5
3
de octubre capítulo 6: El
siglo XVIII: conflictos entre modernidad y tradición
5 de octubre capítulo 6
8 de octubre capítulo 6
10 de octubre REPASO
12 de octubre NO
HAY CLASE J
15 de octubre EXAMEN:
capítulos 4-6
17
de octubre capítulo 7: El siglo
XIX: hacia la construcción de una nación moderna
19
de octubre capítulo 7, entregar
versión 2 de ENSAYO 1
22
de octubre capítulo 7
24
de octubre capítulo 8: Del
siglo XX al siglo XXI: la España contemporánea
26
de octubre capítulo 8
29
de octubre capítulo 8
31
de octubre capítulo 9
2
de noviembre REPASO
5
de noviembre EXAMEN: capítulos
7-9
7
de noviembre capítulo 10: La
economía de la España contemporánea: entre el optimismo y la preocupación
9
de noviembre capítulo 10, entregar versión 1 de ENSAYO 2
12
de noviembre capítulo 10
14
de noviembre capítulo 11: La
sociedad española contemporánea: evolución y tradición
16
de noviembre capítulo 11
19-23
noviembre NO HAY CLASE ¡Comamos pavo!
26
de noviembre capítulo 11
28
de noviembre capítulo 12: La cultura
contemporánea
30 de noviembre capítulo
12, entregar versión 2 de ENSAYO 2
3 de diciembre capítulo
12
5 de diciembre REPASO
7 de diciembre REPASO
Examen final:
el martes, 11 de diciembre 12:30-2:30
El último día para dejar la clase con una “W”
automática es el 2 de noviembre.