Primavera 2004
Internet: www.ux1.eiu.edu/~cfker/
Dra. Kristin Routt
Horas de oficina: MTWF 10-11:00 y por cita
Oficina: CH 1371
Correo electrónico: cfker@eiu.edu
Sala de clase: CH 1120
Horario de clase: MWF 12:00-12:50
Descripción del curso: Es un estudio cronológico de la civilización y cultura española desde la prehistoria hasta el presente. Se enfocará en la vida social, cultural e intelectual. El formato de la clase será principalmente conferencias con algunas actividades de grupo. Pre-requisito: FLS 3000 (gramática avanzada). Recomendado: FLS 3050 (conversación) u otra clase avanzada.
Objetivos: Se espera que después del curso los estudiantes
puedan:
Ø identificar los acontecimientos más importantes que
han formado la sociedad española actual
Ø trazar la trayectoria de las artes desde la antigüedad
hasta el presente
Ø apreciar el papel que España ha jugado en la civilización
occidental
Ø apreciar el contexto social, político e histórico
de los textos de literatura que leerán en otras clases
Ø enriquecer una futura visita a España
Texto: Pereira-Muro, Carmen. Culturas de España. Boston: Houghton Mifflin, 2003.
Sistema de evaluación:
exámenes (4 @ 11% cada uno) 44%
presentación 7%
ensayos escritos (3 @ 7% cada uno) 21%
tareas y pruebas 15%
participación y preparación 13%
El código de ética: Como estudiantes de EIU, se espera que todos hagan su trabajo con la más alta conciencia de la ética e integridad académica. Recuerden que todo trabajo, incluso tareas, ensayos y presentaciones, tienen que ser obra propia del estudiante. No copie la tarea de otro estudiante y no permita que otro estudiante copie de su tarea. No haga una presentación en clase ni escriba algo copiado de otro lugar (Internet, libros etc.) No se permite buscar ayuda de otra persona sin la aprobación de la profesora. Cualquier violación se reportará de acuerdo al proceso descrito en el documento Eastern Illinois University Student Conduct Code.
Los exámenes: Se darán 4 exámenes sobre las conferencias y discusiones de clase. Cualquier cambio de fecha de un examen se anunciará en clase.
La presentación: Cada estudiante hará una presentación oral sobre un tema aprobado de la sección “Más allá” que se encuentra al final de cada capítulo. La presentación tendrá un fuerte componente visual, a base de la red electrónica (Internet) o de PowerPoint. Cada estudiante, cuando presente su tema, les entregará a todos los miembros de la clase una hoja informativa que resuma los datos más importantes de la presentación. El último día para seleccionar su tema es el 11 de febrero. Después de este día, la profesora le asignará un tema. El contenido de las presentaciones aparecerá en los exámenes.
Los ensayos escritos: Durante el semestre, Ud. va a escribir 3 ensayos de 375-500 palabras (más o menos de 1½ a 2 páginas). Las fechas para entregarlos están en el horario a continuación. No aceptaré ensayos después de estas fechas a no ser que se haya hecho otro arreglo conmigo. Los temas de los ensayos serán los textos primarios que se encuentran en el libro, y los temas específicos de los cuales Ud. puede seleccionar se anunciarán en clase.
Tareas y pruebas: Las tareas se asignan para prepararlo a Ud. para el material que verá en clase y también para repasar los puntos claves de material que ya se han visto en clase. A veces, sin aviso previo, yo pediré la tarea para evaluarla como parte de la nota. Ya que Ud. no sabe cuándo yo pediré la tarea, es necesario hacer la tarea todos los días de manera que se pueda entregar (escrita en papel limpio). Algunas veces se calificará como parte de la nota final, otras veces ayudará a determinar la nota de preparación y participación. Ya que el propósito de la tarea es prepararlo a Ud. para el material de clase, no tiene sentido hacer la tarea después de la discusión del material. Las pruebas pueden ser anunciadas o no y su propósito principal es para que yo vea el nivel de comprensión de la clase. Por eso, a no ser que se haya hecho otro arreglo conmigo, no se aceptará tarea ni se podrá tomar una prueba después del día asignado sin documentación de un profesional médico que se pueda verificar. Para que sea justo para todos los estudiantes, no habrá excepciones a esta regla.
La preparación, participación y las ausencias: Las actividades necesarias para una nota alta en la participación en clase incluyen: asistir a clase, ofrecer comentarios y preguntas en las discusiones de clase, responder a comentarios o preguntas que otros alumnos hagan, llegar preparado a clase y jugar un rol clave en los trabajos y las discusiones de grupo. Actividades que resultarán en una nota baja en participación incluyen: no hacer contribuciones a la discusión de manera voluntaria, ser pasivo durante el trabajo en grupo, llegar tarde, salir temprano, salir y regresar durante la clase, no asistir a clase.
Nota importante: Ya que la participación en clase es sumamente importante para aprender, se bajará la nota final del curso 2% para cada ausencia después de tres.
Como estudiante de un curso avanzado, se considera que Ud. es parte
íntegra del departamento. Como tal, es obligatorio asistir
a dos eventos patrocinados por el departamento a través del
curso del semestre. Estos eventos incluyen el picnic de otoño,
la fiesta del final del semestre en diciembre, eventos patrocinados por
el Club de Español y otros. Al final del semestre, se considerará
una o dos ausencias si el estudiante no asiste a los dos eventos.
Horario de estudio
12 de enero introducción al curso y la geografía
14 de enero capítulo 1: La formación de España:
de la prehistoria a los visigodos
16 de enero capítulo 1
19 de enero NO HAY CLASE
21 de enero capítulo 1
23 de enero capítulo 2: La España medieval: un mosaico
político y cultural
26 de enero capítulo 2
28 de enero capítulo 2
30 de enero capítulo 3: Hacia la unidad de España
y la formación de un
imperio
2 de febrero capítulo 3
4 de febrero capítulo 3
6 de febrero REPASO
9 de febrero EXAMEN: capítulos 1-3
11 de febrero capítulo 4: El imperio español: Carlos
I y Felipe II, último día para seleccionar tema para la presentación
13 de febrero NO HAY CLASE
16 de febrero capítulo 4, entregar ENSAYO 1
18 de febrero capítulo 4
20 de febrero capítulo 5: El siglo XVII: ¿un siglo
de oro?
23 de febrero capítulo 5
25 de febrero capítulo 5
27 de febrero capítulo 6: El siglo XVIII: conflictos entre modernidad
y tradición
1 de marzo capítulo 6
3 de marzo capítulo 6
5 de marzo REPASO
8 de marzo EXAMEN: capítulos 4-6
10 de marzo capítulo 7: El siglo XIX: hacia la construcción
de una nación moderna
12 de marzo capítulo 7, entregar ENSAYO 2
15 de 19 de marzo NO HAY CLASE (vacaciones de primavera)
22 de marzo capítulo 7
24 de marzo capítulo 8: Del siglo XX al siglo XXI: la España
contemporánea
26 de marzo capítulo 8
29 de marzo capítulo 8
31 de marzo capítulo 9
2 de abril REPASO
5 de abril EXAMEN: capítulos 7-9
7 de abril capítulo 10: La economía de la España
contemporánea: entre el optimismo y la preocupación
9 de abril capítulo 10
12 de abril capítulo 10
14 de abril capítulo 11: La sociedad española contemporánea:
evolución y tradición
16 de abril capítulo 11
19 de abril capítulo 11
21 de abril capítulo 12: La cultura contemporánea, entregar
ENSAYO 3
23 de abril capítulo 12
26 de abril capítulo 12
28 de abril REPASO
30 de abril EXAMEN: capítulos 10-12
El último día para dejar la clase con una “W” automática
es el 12 de marzo.
Cualquier cambio de horario se anunciará en clase.